Ce site doit-il s’autodétruire, vu qu’après le brevet il ne sera plus consulté ???

Je réfléchis.

J’essaierai de venir vous encourager juste avant l’épreuve. Donnez le meilleur de vous-même. Je vous adore.

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Avant de passer un examen, vous avez besoin d’une bonne bouffée d’air. Ce sera mon cadeau : choisissez votre lieu [ici], mémorisez-le et , en fermant les yeux, allongez-vous dans un espace confortable, puis imaginez une promenade dans cet endroit.  Faites-y des rencontres sympathiques. Essayez, vous verrez que vous vous sentirez bien, reposé(e), prêt(e) à affronter toutes les épreuves. C’est une détente gratuite et une technique japonaise à l’origine. Cela ne fait pas mal. C’est nippon ni mauvais LOL.

Pour cela il suffit de récupérer les fichiers MP3 des résumés de leçon en appuyant sur le bouton droit de la souris puis en cliquant sur “enregistrer le lien cible sous”.

Vous pourrez m’écouter n’importe où et à n’importe quel moment. A vous de repasser régulièrement les fichiers pour que les connaissances essentielles s’ancrent en vous. Je ne vous lâcherais plus. Ma voix résonnera sans cesse dans votre tête. Peut-être ferez-vous une overdose…

Comment faire ? Allez sur mon ancien site. Rendez-vous sur mon skyblog à la page 4. A l’article “(Au) revoir les leçons”, récupérez l’adresse du site en question. Voici les clés pour y rentrer : “Nom d’utilisateur : savoir”, “mot de passe : pouvoir”. Des fiches très simples sont à compléter pour ceux qui sont plus visuels qu’auditifs.

Dernier commentaire : bon courage MDA !

* Voici les derniers cours du programme d’éducation civique [une fois sur le site, cliquez en bas de la colonne de gauche] : l’opinion publique et les médias ; la place des femmes dans la société ; l’Etat en question .

* Un point sur les sondages statistiques ou d’opinion .

* Internet et ses dangers.

* La place de l’Etat : d’un point de vue économique, d’un point de vue historique .

* Le statut des femmes et la condition féminine dans le monde.

* Pour vous entraîner sur les débats de la démocratie !

GEOGRAPHIE

* Leçons (au choix) : n°1, n°2, n°3 + Leçon sur la France puissance européenne et mondiale.

* Les mutations de l’économie française et leurs conséquences : les bases ; en QCM ; toute la leçon en résumé (cliquez partout).

* Le rôle de l’Etat et des collectivités territoriales : choix 1, choix 2, choix 3.

* L’agriculture française : en diaporama ; son évolution ; un secteur en bonne santé ? ; petit panorama ; d’après les chiffres de l’INSEE.

* L’industrie française : en diaporama ; panorama général ; crise et mutations.

* L’énergie en France : n°1, n°2, n°3.

* Le tertiaire en France : son étendue ; les transports en France n°1, n°2, n°3 ; l’évolution du réseau routier comme révélateur de la construction du territoire ; le tourisme en France n°1, n°2.

* La France puissance européenne et mondiale : choix n°1, choix n°2, choix n°3, choix n°4. Si vous voulez représenter votre pays à l’étranger consultez ces sites sans oublier le conseil médical avant de partir.

HISTOIRE

La Quatrième République

* La constitution de 1946 et les droits sociaux qu’elle défend .

* l’année 1947.

* Histoire de la IVe République : a, b, c.

* L’œuvre de la IVe République.

* Les nationalisations : ici ou là.

* Le droit de vote des femmes en France et dans le monde.

* Hiver 1954 : l’abbé Pierre lance son appel !

La Cinquième République :

* Que retenir de la leçon sur les années de Gaulle ?

* La constitution de 1958 : par étapes ou en schéma.

* Les débuts de la Ve République.

* Les années de Gaulle : n°1, n°2, n°3, n°4.

* Mai 68 : en affiches ; en BD ; en vidéos ; en slogans ; en photos ; en chanson .

* Histoire de l’immigration en France.

* Les années Mitterrand : en vidéo,en détail, en bref, en docs.

* QCM.

* Leçon !

* Leçon en diapositives : unioneuropenne

* La carte du continent.

* L’évolution des frontières et les aires linguistiques.

* A la découverte de l’U.E. : ici où là.

* Le portail officiel de l’institution.

* Les institutions européennes.

* Le fonctionnement des institutions européennes.

* A la une de l’U.E.

* les symboles de l’U.E.

* Les politiques européennes.

* Quand la France parle de l’U.E.

* Jeux sur l’UE : n°1 ou n°2.

Pour les élèves curieux/curieuses :

- le-savez-vous

- lois-made-in-usa

* Leçon 1ou Leçon 2.

* Que retenir pour bien se préparer au contrôle ? Cela ou ceci.

* L’histoire du Japon en cartes et en vidéos : 1, 2, 3, 4.

* Petit voyage au pays du soleil levant.

* Présentation générale du Japon : japon-college.

* TOUT sur le Japon (géographie, cuisine, tradition, mode, art, société, histoire) : à vous d’explorer à fond ce magnifique blog ! Comme cette page sur les mangas ou cette autre sur les Japonaises et la mode.

* L’organisation de la mégalopole japonaise : ici ou ici ou megalopole_japonaise.

* Le Japon en vidéos : les adulescents, les caméras cachées, l‘humour, le pliage du linge, les sushis, faut pas pousser,  se serrer pour voyager, se camoufler, parler japonais, jouets pour personnes âgées, les suicides collectifs mais attention aux fausses informations, petit rock japonais, moyen rock japonais, l’ancienne capitale Kyoto, la nouvelle capitale Tokyo (partie1, partie2, partie3 et partie4), Tokyo hôtel, transformer sa maison, les bébés samouraïs, le travail qui tue, la tradition et la modernité, la télévision mobile/portable, les jeux vidéos.

* Le vol des oies sauvages !!!

* Le Japon en chiffres.

* Le Japon, puissance mondiale.

* La revendication japonaise sur les îles Kouriles.

* L’hymne national du Japon :

* Un skyblog [intéressant] sur le Japon.

* Pour les fans de sumos.

* Pour les amateurs de mangas.

Les mangas en bande dessinées sont très réalistes quand ils retracent les épisodes sombres de l’histoire du pays. Le bombardement à l’arme atomique d’Hiroshima est saisissant : on s’y croirait [ATTENTION C'EST DUR, mais la guerre n'est ni une partie de plaisir ni un jeu vidéo]

* Pour les fans d’arts martiaux// Jeux Dragon Ball Z

* Pour réviser : Exercices / Mots croisés / QCM.

Cadeau.

Cadeau2.